Hva er et naturlig tall?

Et naturlig tall, som også kan kalles et tellingsnummer, er representert med sifrene fra 1, 2, 3 til uendelig.Tallet 0 er inkludert hvis naturlige tall er definert som ikke-negative heltall, men ikke hvis de er definert som bare positive heltall.I matte må det være et uendelig antall sifre av naturlig tall, siden hvert naturlig tall delvis er definert ved å ha et tall som følger det.Disse tallene er også hele tall, ikke brøk eller desimaler, og kan brukes til telling eller bestilling.

Hovedskillet mellom et naturlig tall og et heltall er at naturlige tall, med unntak av null, bare er positive.Det er ikke noe tall under null, og et naturlig tall kan ikke bli fulgt av null, slik som tilfellet er med -1,0.I hovedsak definerer dette naturlige tall som alt null eller over som er hel og ikke brøk.Null anses generelt for å være det eneste naturlige tallet som ikke er positivt.

Konseptet null utviklet seg lenge etter at sivilisasjoner begynte å bruke telletall.Tidligste poster med tellingstall fra 1-10 dato til over 4000 år siden, da bruk av spesifikk skriftlig kode for å betegne stedet ble brukt av babylonerne.Egypterne skrev hieroglyfer for hvert siffer, men det var ikke før 1000 f.Kr.

Selv om Olmec- og Maya -gruppene viser de første registreringene av bruken av null, utviklet konseptet null også i India, på 800 -tallet f.Kr.Det var den indiske bruken, snarere enn mesoamerikansk bruk som ble adoptert av sivilisasjoner som grekerne.

Det er mange måter naturlige tall kan brukes i matematikkapplikasjoner.De kan begrense problemer ved å antyde at svaret må være et naturlig tall.De blir også studert i spesifikk anvendelse i settteori, matematikk som evaluerer sett med ting.Tallteori kan evaluere naturlige tall som en del av settet med heltall eller uavhengig for å se om de oppfører seg på visse måter eller viser visse egenskaper.

Kanskje en av de bredeste bruken av naturlige tall kommer veldig naturlig til oss.Når vi er små lærer vi å telle fra 0 og videre.Selv små barn kan lett begynne å lære forskjellen mellom en og to, eller forklare hvor gamle de er.Denne studien fortsetter når barn begynner på skolen og lærer å manipulere naturlige tall, hvordan de kan multiplisere, dele, legge til og trekke dem fra.Først etter at konseptet med naturlige tall læres er begrepet heltall introdusert, og muligheten for negative tall, som kan forvirre noen barn i begynnelsen, blir vanligvis lært i fjerde eller femte klasse tidligst.