Hva gjør en superintendent av skoler?

En av de høyeste stillingene i et kommunes utdanningssystem er skolens superintendent.Mange innser at en slik stilling eksisterer, men de er ikke klar over hva den innebærer.I et nøtteskall er Superintendent of Schools den som er ansvarlig for den generelle funksjonen til hele systemet.

Hvis et utdanningssystem blir sett på som en virksomhet, kan superintendenten til skoler sees på som administrerende direktør.Med mange virksomheter er det mange filialer.I spissen for hver kan det være myndighetstall, men det er ett individ helt øverst i kommandokjeden som fører tilsyn med dem alle.I et utdanningssystem, selv om det kan være mange skoler, med rektorer som fungerer som ledere for deres fasiliteter, er administrerende direktør superintendenten for skoler.

I en virksomhet er det interessenter.I skolesystemet er det forskjellige grupper som kan falle i denne kategorien.Disse inkluderer rektorer, lærere, studenter, foreldre og byrådsmedlemmer.En superintendent kan være nødt til å håndtere problemer som oppstår med noen av disse gruppene.

Foreldre kan konfrontere superintendenten av skoler når de har et problem med sjefen for et bestemt anlegg.Lærere kan konfrontere superintendenten med lignende bekymringer eller bekymringer for arbeidsforholdene.Byrådets medlemmer kan konfrontere ham når det er spørsmål om høye frafall eller vold.Disse kan settes gjennom lovgivning eller av superintendenten av skolene selv.Når fasiliteter ikke oppfyller standarder, er det hans jobb å gjøre noe med det.

En del av å sørge for at skoler er riktig og effektivt å operere, innebærer å sørge for at de rette menneskene er i de rette stillingene.Mye av ansettelsen som er gjort i utdanningssystemet gjennomføres av skolens overlege.Avhengig av stillingen, kan han direkte gjøre intervjuing og ansettelse.I noen tilfeller kan han bare godkjenne en avgjørelse tatt av noen andre.

Å sikre at den økonomiske helsen til skolene han har tilsyn med er også et felles ansvar.Det kan være eller ikke være økonomiske ansatte som hjelper til med dette.Til syvende og sist er det imidlertid generelt superintendenten for skoler som vil ta endelige beslutninger, for eksempel godkjenning av et årlig budsjett.

Skolenes økonomiske velferd kan avhenge av at denne personen er en effektiv advokat for midler.For å fylle denne rollen, kan det hende at han må søke om tilskudd.Det er også sannsynlig at han må utarbeide forslag og krav om finansiering fra statlige og lokale myndigheter.