Hvordan skriver jeg en bibliografi for forskningsoppgave?

Før du begynner å skrive en forskningsoppgave -bibliografi, er det viktig å finne ut hvilken stil bibliografien skal følge.Det er en rekke forskningsoppgaver, men de vanligste er de som er fremlagt av American Psychological Association (APA) og Modern Language Association (MLA).Disse kravene bør gjøres klart av professoren som har tildelt papiret eller redaktørene for publikasjonen som papiret blir skrevet for.I noen tilfeller vil andre stilformater være påkrevd.Andre slike stiler kan omfatte de som er beskrevet i Chicago Manual of Style eller Bluebook: et enhetlig sitasjonssystem , som er teksten som brukes til å definere det som ofte blir referert til som Harvard -stil.

Når den rette stilen for en bibliografi for forskningsoppgaver er identifisert, er neste trinn å samle alle kildene som er blitt brukt til å informere innholdet i papiret.Dette kan omfatte en ganske rekke kilder, inkludert trykt materiale som bøker og tidsskrifter, lyd- og videoopptak, nyhetsstykker fra papirer eller online kilder, innhold av nettsteder, intervjuer, fotografier og korrespondanseelementer.Det er viktig å bruke den mest oppdaterte utgaven av den nødvendige stilguiden, spesielt hvis noen av kildene som informerte forskningsoppgaven ble innhentet fra en ny type media.En utdatert stilguide har kanskje ikke informasjon om hvordan du kan sitere et videoklipp som er lagt ut på nettet.

En forskningsoppgave bibliografi er vanligvis skrevet etter at papiret er fullført.Hvis papiret går gjennom en runde med revisjoner, bør også forskningsoppgaven bibliografi revideres.Under denne revisjonen bør alle nye kilder legges til.Hvis det er kilder som ikke lenger er anvendelige for papiret, bør disse fjernes.

I de fleste tilfeller er en bibliografi for forskningsoppgaver ganske enkelt en liste over alle kildene som informerte innholdet i papiret.I andre tilfeller kan professorer be om en kommentert bibliografi.En kommentert bibliografi er en slags forskningsoppgave -bibliografi der forfatteren oppsummerer forskningen hennes når den kobles til hver kilde, og spesifikt hvordan hver kilde bidrar til oppgaven hennes.Denne typen forskningsoppgaver bibliografi er noen ganger skrevet før papiret er sammensatt som en øvelse som hjelper studenten til å organisere tankene sine og forberede seg på selve skriveprosessen.